Posljednjih godina umjetna inteligencija postala je vrlo popularna. Potaknut tehnologijom velikih podataka,-dubinskom analizom tehnologije učenja i obrazovanja, još jedan val modula USB kamere nastavlja fermentirati.
Stoga, na izložbama obrazovne opreme i obrazovne tehnologije posljednjih godina, možemo vidjeti da neka poduzeća terminalne opreme prikazuju proizvode i sustave koji se oslanjaju na USB modul kamere i tehnologiju prepoznavanja lica, posebno u učionicama na različitim razinama škole. Tijekom prošlog desetljeća mnogi moduli USB kamera pojavili su se u mnogim osnovnim, srednjim i sveučilišnim učionicama.
Osim toga, primjena modula kamere obdarena je mnogim značenjima. Naravno, ima i dobrih i loših strana. Na primjer, modul USB kamere pomaže nastavnicima u nadziranju ispitne sobe, daljinskom prijenosu uživo, daljinskom nadzoru nad poučavanjem, ocjenjivanju kvalitete poučavanja, nadzoru razredne discipline, snimanju nastave uživo, a koristi se za promatranje školskih nastavnika,-dubinsku analizu, razmjenu stvarne nastave itd.
Zapravo, razvoj proizvoda proizvođača modula USB kamere oslanja se na modul USB kamere tehnologije prepoznavanja lica. Njegova je glavna svrha pomoći učenicima da bolje uče i riješe probleme sigurnosti u školi, a uglavnom polaze od ovih scenarija primjene: analiza ponašanja učenika pri učenju,-dubinska analiza odstupanja fokusa u razredu, interakcija u razredu i analiza ponašanja u nastavi, pohađanje aktivnosti ili stopa pohađanja, itd.
